O Saber e o Método

Sinopse

«A problemática do método comporta, pensamos, no essencial, três registos: um registo de investigação, que tem a ver com o estabelecimento de regras que se deve seguir na procura da verdade (ou, em termos mais contemporâneos, no
desenvolvimento do conhecimento); um registo de organização (ou sistemático), que se prende sobretudo com a articulação interna do saber (seja este concebido disciplinar ou
interdisciplinarmente); e um registo de transmissão, que se interessa sobretudo, a partir das aquisições que resultem dos dois registos anteriores, pelas condições e fins da difusão do saber. (Que estes três registos são os eixos fundamentais
da teoria kantiana do método, é uma tese que aqui apenas registamos, e que posteriormente argumentaremos de um modo desenvolvido, no sentido de dar sentido à afirmação de Kant de que a Crítica da Razão pura é um tratado de método. No entanto, o texto que, sobre Kant, adiante se publica, abre já algumas vias no sentido da leitura indicada- cf. cap. II, 2).
Este livro situa-se no âmbito do estudo do terceiro registo:
procura-se, em análises de casos precisos, apurar o modo como os saberes são afectados, na sua constituição intrínseca, pelas exigências da sua transmissão: é esse o objectivo limitado, mas nuclear, dos estudos que se seguem. (…)» in Apresentação.